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課程設(shè)置對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)有效性18 p
docx課程設(shè)置對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)有效性
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課程設(shè)計(jì)中如何有效整合多學(xué)科知識(shí)17 p
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開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情19 p
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開(kāi)展多樣化學(xué)習(xí)形式與活動(dòng)的探索17 p
docx開(kāi)展多樣化學(xué)習(xí)形式與活動(dòng)的探索
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結(jié)合數(shù)學(xué)史增強(qiáng)學(xué)生的文化自信19 p
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教學(xué)資源共享困難的根源及應(yīng)對(duì)策略17 p
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教師在課堂中落實(shí)思政理念的有效策略19 p
docx教師在課堂中落實(shí)思政理念的有效策略
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教師思政教學(xué)能力提升的培訓(xùn)與支持策略17 p
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教師角色轉(zhuǎn)變?cè)谇爸眯宰鳂I(yè)中的體現(xiàn)18 p
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家校合作在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與探索19 p
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加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究能力培養(yǎng)18 p
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加強(qiáng)教師實(shí)踐培訓(xùn)提高教學(xué)水平18 p
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基于整體單元教學(xué)的初中數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建20 p
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基于學(xué)生主體性的初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)方法探討19 p
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基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的初中英語(yǔ)教學(xué)模式改革19 p
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基于實(shí)踐導(dǎo)向的化學(xué)教材評(píng)價(jià)體系構(gòu)建19 p
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基于評(píng)價(jià)體系的地理試題設(shè)計(jì)與學(xué)生能力提升18 p
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基于OBE理念的化學(xué)史課堂互動(dòng)教學(xué)模式18 p
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化學(xué)史課程中學(xué)生能力培養(yǎng)的OBE策略18 p
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  • 團(tuán)隊(duì)名稱: 【中學(xué)教育教學(xué)研究】
  • 團(tuán)長(zhǎng): yh2002h
  • 團(tuán)員數(shù): 2000
  • 上傳文檔: 2017014
  • 整理文檔數(shù): 68311
  • 整理通過(guò)率: 70%
  • 創(chuàng)建時(shí)間: 2010-11-30

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